« Un Tiers-Lieux c'est 3 choses : des personnes (people) + un territoire (places) + des actions (process)

Un Tiers Lieux Libre et Open Source : c'est un Tiers Lieux avec un patrimoine informationnel commun

Pourquoi Faire Tiers-Lieux ? Pour collectivement (re)faire société, partout où les conditions le permettent et l'exigent. » Movilab.org

Le CDI répond en partie à ces trois choses : élèves et équipe pédagogique + un CDI + actions pédagogiques, actions lecture,

Un Tiers Lieux Libre et Open Source : patrimoine informationnel commun : fonds papier et informations numériques, suite libeoffice 

Pourquoi Faire Tiers-Lieux ? Pour collectivement (re)faire société, partout où les conditions le permettent et l'exigent. Parcours citoyen , E3D... 

De fait, le CDI a des points communs avec le tiers lieu! Et parfois les élèves font part de créativité discrète... Ainsi le tricot, activité dont s'est emparée Sonia avec talent a fait son apparition au CDI !

Bien des CDI proposent au-delà de la lecture des puzzles… 

Alors j'ai dit "oui"  sur l'instant pensant :  concentration, précision et patience et pas de gêne pour les autres élèves!  

Et après j'ai réfléchi plus précisément aux atouts du tricot, que promeut, enseigne CAROLE une de nos AED le soir à l'internat !

Pourquoi dire "non" si devoirs et leçons sont faits? pourquoi  dire "non" par principe alors que des compétences de savoir être, savoir faire sont cultivées? Pourquoi dire « non » alors que les élèves qui n’ont pas de foyer se « pausent » dans le calme d’une activité individuelle ? Grâce aux gestes répétitifs concentration et patience sont développées, la précision du geste aussi, renforcer la coordination œil - main, savoir prévoir  son projet,   les actions à entreprendre pour le réaliser, rechercher la beauté de l'objet créé… Pourquoi dire non alors que différentes intelligences sont cultivées ! Et peut-être certaines, certains auront la chance de partager avec leur mamie ou arrière-mamie, donneront envie à d’autres camarades et alors s’entraideront !!! Une façon comme une autre d'éloigner les élèves des écrans ...

Et tout simplement accepter qu'ils aient ce plaisir, cependant le CDI  ne sera jamais le foyer du collège!!!

 "Éveiller les intelligences multiples de son enfant", de Bruno Hourst et Albane de Beaurepaire, dans la collection Côtés Parents aux Editions Hatier